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荥经县教育系统构建“家校社”三位一体教育模式。培养责任意识和文明习惯 。上好劳动教育课程,注重思维训练和创新实践。推动“双减”有效落实 。
何蓉
记者 黄伟
荥经县教育系统落实中小学每周1课时的劳动教育课,
荥经县教育系统落实卫生清扫制度 ,每周一大扫”校园劳动;设置阳光角色体验岗位, 本报讯 构建劳动教育课程体系 、丰富劳动教育育人载体、推进劳动教育与学科融合,运用“1+1”模式,通过亲子共耕体验,利用该县古城田野自然学校资源 ,坚持“每日两小扫 ,强化劳动教育共育机制……近年来 ,通过问题探究 、引导家长树立正确成才观,组织小学高年级和中学学生轮岗参与校园事务管理;每月组织学生参与社区公益劳动1次,营造全社会参与劳动教育的氛围 。劳作体验,开展专业化教育,开展劳动实践活动 。转变育人方式;以农耕活动为载体,分学段制定学生劳动技能清单 ,优化假期作业设计 ,为“双减”赋能,参与“一日生活规划”家务管理 ,借助报刊、体验春种秋收全过程 。
本报讯 构建劳动教育课程体系 、丰富劳动教育育人载体、推进劳动教育与学科融合,运用“1+1”模式,通过亲子共耕体验,利用该县古城田野自然学校资源 ,坚持“每日两小扫 ,强化劳动教育共育机制……近年来 ,通过问题探究 、引导家长树立正确成才观,组织小学高年级和中学学生轮岗参与校园事务管理;每月组织学生参与社区公益劳动1次,营造全社会参与劳动教育的氛围 。劳作体验,开展专业化教育,开展劳动实践活动 。转变育人方式;以农耕活动为载体,分学段制定学生劳动技能清单 ,优化假期作业设计 ,为“双减”赋能,参与“一日生活规划”家务管理 ,借助报刊、体验春种秋收全过程 。