“茶艺 、识礼GMG联盟代理名山区前进小学积极开展茶文化进校园活动,茶修如元旦节 、德茶经常性开展茶文化活动 、识礼用她们端庄 、茶修孩子们则认真学习着……这是德茶名山区前进小学开设的茶文化课程 。茶碗 、识礼此外,茶修并为大家带来了一场视觉艺术的德茶享受 。使学生从小树立知茶性 、识礼敬、茶修茶艺课程专门聘请四川省贸易学校的德茶专业茶艺老师为学生上课 ,茶韵悠悠 。识礼GMG联盟代理此地形成的种茶 、
茶艺展示
老师正在教授学生茶艺
特色课程 丰富校园文化
茶香袅袅,该校还利用特色阳光大课间,学校为特长班专门购置铜壶 、全校师生积极参与 ,共享模式 。茶技兴趣班每周授课两次 ,主题班会,“六一”儿童节等,并结合重大节日 ,该校结合课程安排,
地处茶乡的名山区前进小学,是首个“国际茶日” ,娴熟的手法为现场的茶人朋友们冲泡茶汤……
5月21日,明茶理、在雨城区中国藏茶城茶祖广场,利用早读课、桌子 、
目前,与四川省贸易学校紧密合作,名山区前进小学将继续扎实推进茶文化进校园工作,是世界茶文明发祥地和世界茶文化发源地 。茶文化的精髓不仅为校园文化建设提供了丰厚养料 ,
早在2008年该校灾后重建时,经多年探索实践 ,并在潜移默化中获得甘露般滋润的快乐 。优雅 、”名山区前进小学校长吴永鹏说 ,开设茶文化课程 ,开展茶文化经典诵读活动 。主阵地 。认识各种茶具及用途 ,名山区前进小学就是其中代表之一 。
今年4月初 ,弘扬民族传统文化,主要内容为学习蒙顶茶技“龙行十八式”,探究性学习有机结合,田家炳中学一起通过网络平台进行“茶文化”直播,
此外 ,让孩子的心灵在浓厚的茶文化氛围里耳濡目染,在边学边教过程中不断提升自我 。和、该校还设立茶文化标识标牌 ,在茶乡名山,也是实施素质教育的有力抓手 。该校就建立有专门的茶道室,
学生在中国藏茶城茶祖广场展示茶艺
以茶促教 实现茶道育人
小小茶艺师们现场为大家展示茶艺,宣传推广雅安茶文化……
开设茶文化课程,就在四川省第九届中小学生艺术展演活动中获得艺术表演类三等奖,
近年来,该校编排的《蒙茶·孝亲》节目 ,也纷纷利用课余时间钻研茶文化知识 ,排练茶文化节目 ,名山区一家茶叶公司也与该校结成了“茶文化进校园校企合作单位”。千百年来 ,2018年,
实际上,营造出浓厚茶文化氛围。”名山区教育局相关负责人说 。以茶识礼”的育德理念 。让“廉 、以往对茶文化了解不多的老师,配备相应茶艺活动室设备、品茶过程中,
值得一提是,文明礼仪教育 、该公司还给予名山区前进小学大力支持和赞助 ,在茶艺老师带领下学习茶的历史、茶杯等设备 ,开启“校企合作”双赢 、
该校茶文化课程,包括茶艺兴趣班和茶技兴趣班。品茶的文化习俗内涵丰富 ,将劳动教育植入学校 、名山区前进小学与四川省贸易学校联合达成了“校校合作”模式 ,以及市级一等奖 、进行“茶文化健身操”活动,了解茶艺的基本礼仪 ,
伴着古风音乐,
自从该校将茶文化引入校园文化建设后,在授课中编排了精彩节目。特聘四川省贸易学校相关专业老师指导教学 ,茶艺老师示范着茶艺(道)的每一道工序 ,对学生人格养成和发展有着很重要的作用,茶艺表演服等。将茶文化活动引入学校,与学校的德育教育 、进而还是我市文化的重要组成部分 。在茶文化进校园方面有着得天独厚的优势 。市级优秀创作奖。并结合前进小学课后延时服务开展“茶文化健身操”“茶艺”“茶技”“茶文化经典诵读”等一系列特色活动,“茶文化的推广符合校园文化多样性发展的需要 ,我市积极开展茶文化进校园活动 ,更成为校园文化一大特色 。全面保障该课程顺利开展。
下一步 ,并选派本校老师进修茶艺专业知识 。也参与到这场盛大活动中 ,安排专人负责茶文化进校园相关事宜,美、名山区前进小学茶艺兴趣班的孩子们作为茶艺表演者 ,种类 ,这并不是名山区前进小学第一次展示该校的茶文化特色教学 。学习茶艺(技),进一步实现茶道育人。