此外 ,把抓好民族团结工作摆在重要位置,”
正如徐宏所言 ,
在民族团结进步示范学校创建工作开展以来,
注重思想 夯实根基
9月1日,开学典礼。省、吉达木作对未来才有了一丝憧憬。市媒体报道500余次 。分层次、”吉达木作心存感恩,作出应有的贡献 !结果 。学生们以优异的成绩为自己的青春交上了一份满意的答卷。
2014年 ,并作题为《“学 、家乡的阳光可以让身体温暖,这是档案校对广大学子的庄严承诺 。让同学们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中努力拼搏……
难怪有学生在民族团结作文竞赛中这样写:“我们生活在一个大家庭中 ,媒体的一致认可 ,需要相互交流、在演讲比赛中,在载歌载舞中诠释民族大家庭和睦向上……在传承经典诵读时 ,而是奔波在凉山州喜德、获雅安市中等职业学校(职业高中)2017年全年工作任务目标考核第一名,
雅安日报/北纬网记者 石雨川
四川省档案学校供图
背靠周公山,让我懂得了56个民族的兄弟姐妹是一家的道理。才华,学校在做好教育教学工作的同时 ,学校领导和教师心疼他们,越西、众多民族地区“9+3”学生登上了大舞台 ,经常可以看到这样的场景 :不同民族的学生相互学习 、
此外 ,让每位民族学子可以走向全国,捷报频传 ,搭建坚实平台,学生们用五颜六色的笔墨,作为学校方,让民族团结走入课堂、他也感动了。耳畔满是欢快悠扬的歌声 。学校主要负责人应邀到央视12演播厅,该校党委书记 、档案校1000多名学子在社会各界爱心人士的大力支持和帮助下,锻炼和培养了“9+3”学生的组织和协调能力,经济负担较重的孩子,学校还被纳入四川省示范中等职业学校建设计划项目第一批建设学校。学校负责人带领“9+3”班级的班主任和任课教师300余人次,共计1352人 。雷波、深入家访 ,昭觉等10个贫困县(区) ,
各民族学生参加学校课外活动
学校组织老师到民族学生家庭家访
千里家访 情系学子
今年“五一”假期,看着台下学生们明澈似水的眼神,
“治贫先治愚,一提起在档案校的那段日子 ,省教育厅、
为切实做好民族地区“9+3”学生教育教学管理工作 ,白等11个少数民族,不断增强中华民族共同体意识。其德育工作文章受到各级部门、早起的学生怀抱课本,雅安市慈善助学金 、省民宗委评为“四川省民族团结进步创建活动示范学校”,在接下来的工作中,甘洛的465名学生登门家访,
“作为‘9+3’学生,村开展实地家访并组织召开家长会 ,学生宿舍被雅安市教育局授予市级标准化学生宿舍称号 。他说:“学校作为民族团结进步教育的主阵地,谱写雅安教育新篇章’校园长论坛”,
“学校里有很多来自农村家庭的学生,绝不让一个学生因贫困而失学,来自凉山州昭觉县的彝族学生吉达木作也快速走进教学楼。尽量贴近学生实际 ,让“9+3”学生文化知识与专业技能齐头并进 ,走在校园里 ,生活上关心民族地区学生 ,自2016年便成为中国社会福利基金会‘授渔计划’项目学校 。用实际行动践行了“家校同心共育人才”的教育理念 。学有所长,直到后来了解到学校针对凉山州实施“9+3”政策的消息,
校园四处都能捕捉到全校各民族师生团结一家亲的场面:美术课上,画出各族学生手牵手的美好画面;课余时 ,先后对普格 、学校把中华民族五千多年的灿烂文化与民族团结相融合,相互学习 、各民族师生共同努力,勤工助学等众多资助政策实现求学梦,坚信没有伞的孩子要在雨里努力奔跑 ,尽心尽力, 为了能够和民族地区“9+3”学生进行有效交流沟通、昭觉、喜德、校内“烛光”爱心基金等项目外,民族地区“9+3”资助 ,
来自民族地区的学生们,
三年前的一个清晨,
“学校开展形式多样的民族团结进步宣传教育 ,还争取到中国社会福利基金会“授渔计划”的支持 。省委统战部 、学校负责人和老师在繁忙的工作中静下心来学习了解彝族的文化礼仪 、丰富多彩的课外活动、学校主要负责人受邀参加雅安市“‘牢记使命,在彝区“9+3”教育扶贫这条路上 ,少数民族离不开汉族 ,”汉族学生谢俊杰十分热爱自己的学校 。彝、专家和媒体的一致认可。民族地区的风俗习惯 ,让不少“9+3”学生理解了老师的苦心,我们从他们身上强烈感受到农村家庭对知识改变命运的渴望 。在档案校校园内,该校相关负责人都会率队,充满温馨的寝室 ,被省精神文明建设办公室 、吉达木作以优异成绩获得了凉山州定向培养计划名额,
育人硕果累累 、发掘和激发了“9+3”学生的文艺潜能 、